TAP | Signatures 33/39

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हम, अधोहस्ताक्षरी, मानते हैं कि वर्तमान सामाजिक, आर्थिक, राजनीतिक और शैक्षिक व्यवस्थाएं सत्ता के संबंधों को पुन: उत्पन्न करती हैं जो इंजीनियर असमानताओं को गहरा करती हैं और अंततः ग्रह पर जीवन को खतरे में डाल देंगी। हम वैकल्पिक शिक्षाशास्त्र और न्यायपूर्ण, पुनर्योजी शिक्षा प्रणाली के लिए खड़े हैं जो एक समृद्ध, अधिक न्यायसंगत और टिकाऊ दुनिया बनाने के लिए आवश्यक सामाजिक परिवर्तनों का समर्थन करेगी।

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उन्होंने कहा कि इस तरह की घटनाओं को रोकने के लिए सरकार की ओर से कोई ठोस कदम नहीं उठाया गया है।

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Name	Country	Position and Institution (for identification only)
Mathias Urban	Ireland	Desmond Chair of Early Childhood Education, DCU
Eleonora Fanari	Spain	PhD Researcher, Universitat Autonoma de Barcelona
Ziyad Choonara	+27	1
Ahmed Abdullahi	252	1
Ahmed Abdullahi	252	1
Melanie Bush	7186922407	7186922407
Melanie Bush	United States	Professor, Adelphi University
Rabab Ibrahim Elgendy	020
AMANDA PETRAGLIA NUNES de ANDRADE	BRAZIL
Amanda Petraglia Nunes de Andrade	Brazil	Student, Teachers College Columbia University
KABONGI MULONDA MULONDA EMMANUEL	+243997224038	HEADMASTER OF BASHEKA SECONDARY SCHOOL
Dilraba Anayatova	Kazakhstan	PhD student at Arizona State University
Tom G. Griffiths	Norway	Professor
Francisco Parrança da Silva	Portugal	Researcher@CIDTFF, University of Aveiro
Anitra Nelson	Australia	Honorary Principal Fellow, University of Melbourne